這種歷史自豪和現(xiàn)實(shí)關(guān)照并重的情懷，感染了不少選課的學(xué)員們。在對(duì)課程進(jìn)行5分制評(píng)價(jià)時(shí)，這門(mén)課獲得了4.8的高分。在評(píng)論區(qū)，學(xué)員們紛紛點(diǎn)贊：“從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度對(duì)中華優(yōu)秀文化作系統(tǒng)分析，精辟！”“要讓我們的文化更自信，就需要我們每一個(gè)人從傳統(tǒng)文化學(xué)起，因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化是我們的根。”

武漢大學(xué)肖圣中老師主講的《古文字學(xué)》是中國(guó)大學(xué)MOOC的國(guó)家精品在線開(kāi)放課程之一，古老的文字，神秘的圖形，磅礴的音樂(lè)，畫(huà)面呈現(xiàn)的就像是一個(gè)真實(shí)的遠(yuǎn)古時(shí)代。如今，累積選課人數(shù)已經(jīng)超過(guò)13萬(wàn)。

“有的學(xué)生學(xué)了這門(mén)課，自此走上了研究古文字學(xué)的道路?！毙なブ欣蠋熣f(shuō)：“我們建立了QQ群，老學(xué)員們不肯退，想繼續(xù)討論，新學(xué)員不斷進(jìn)來(lái)，QQ群現(xiàn)在已經(jīng)擴(kuò)大到兩千人了?！?/p>

廣西藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士魏源良一直關(guān)注民間藝術(shù)教學(xué)在慕課中的應(yīng)用。他認(rèn)為，慕課擴(kuò)大了學(xué)習(xí)者的數(shù)量，通過(guò)課程錄制和視頻共享，老師和民間藝人不需要重復(fù)講解手工藝的流程和技巧。慕課能保證每一個(gè)受教者學(xué)到系統(tǒng)、完整的技術(shù)，讓民間藝術(shù)的傳承途徑更多元。

從詩(shī)詞歌賦到戲曲話劇，中華傳統(tǒng)文化代代傳承，文化基因根植于國(guó)人心中。在時(shí)代浪潮與快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，如何為傳統(tǒng)文化保留一席之地，慕課給出了一個(gè)令人滿意的答案。