新時代公益網安徽訊：社工學堂2024：2023年中級社會工作者《社會工作綜合能力》試題（網友回憶版）1-5
[單選題]1.社會工作者小孫為了促進鄰里互助，舉辦了系列主題活動，向居民宣傳互幫互助的意義，鼓勵居民加入社區志愿服務，推動成立了社區助老服務隊，安排志愿者定期探訪社區獨居的高齡老人。小孫的上述工作體現了社會工作文化層面的目標是（ ）。A 激發潛能B 促進社會公正C 促進發展D 促進社會團結[單選題]2.社會工作者小何上門探訪時了解到小娜的父親因盜竊入獄，母親離家出走。小娜日常生活由身體殘疾的爺爺照顧，爺孫倆依靠社會救助金維持基本生活。小娜在學校總是沉默寡言，覺得同學看不起她，很少與人交往。小何為小娜提供的下列服務中，最能體現促進人與社會環境相互適應功能的是（ ）。
A鼓勵小娜參加學校開設的興趣小組
B幫助小娜定期聯系正在服刑的父親
C協助小娜爺爺申請困難殘疾人生活補貼
D聯系小娜親戚商議其日常生活照顧事宜
[單選題]3.社會工作是社會工作者有意識、有目的幫助他人的活動，也是社會工作者向服務對象提供社會服務的過程。關于社會工作過程的說法，正確的是（ ）。
A社會工作過程是社會工作者給予服務對象必需品的過程
B社會工作過程是社會工作者與服務對象持續互動的過程
C社會工作過程是社會工作者為主，服務對象為輔的合作過程
D社會工作過程是服務對象為主，社會工作者為輔的合作過程
[單選題]4.社會工作者小姜在社區走訪中了解到社區中新來的隨遷老人與本地人較難交流，也較少有機會參加社區活動，于是小姜策劃小組活動幫助隨遷老人盡快融入社區生活。小姜的下列做法中，最能體現支持者角色的是（ ）。
A負責小組活動帶領與管理
B邀請社區工作者觀摩小組活動
C評估隨遷老人的正向改變
D鼓勵隨遷老人了解當地的風俗
[單選題]5.某社會工作服務機構在對新入職社會工作者進行培訓時，安排他們學習如何開展社區需求評估。上述做法是為了讓新入職社會工作者學習和補充（ ）。
A心理知識
B政策知識
C技術知識
D文化知識
參考解析1、D：本題考察社會工作文化層面的目標。文化層面的目標 : 1.弘揚人道主義 2. 促進社會團結。社會團結：在社會工作和社會福利領域，社會團結被認為是人們之間因為利益和價值相關而形成的相互親和、相互包容、協商共事、共同發展的狀態。小孫的工作是為了促進鄰里互助，增進居民之間的聯系和交流，提高社區的凝聚力和活力，有利于促進社會團結。故D選項正確。AC屬于個人層面目標，B屬于社會層面的目標。
參考解析3、B：本題考察對社會工作過程的理解。
社會工作是社會工作者有意識、有目的幫助他人的活動，也是社會工作者向服務對象提供社會服務的過程。看起來，社會工作好像是社會工作者“給予”服務對象必需品的過程，在這個助人活動中，社會工作者以自己的助人價值觀去設計和實施助人活動，似乎這是一個以社會工作者為主的過程，但實際上則不盡然（AC錯誤）。由于社會工作者要考慮到服務對象的需要和接受服務、共同改變的能力，所以不能把服務對象視為純粹被動的客體。實際上，服務對象也是行動的主體，他也將自己的意識、目的、對社會工作者行動的理解帶入接受服務的過程，并直接影響這一過程。因此，社會工作是社會工作者與服務對象的互動過程，在這個過程中雙方互為行動主體和客體（D錯誤）。
社會工作者的服務過程是雙方互動的過程。就這個互動過程而言，無所謂主次，雙方都要理解對方并做出反應，而且這種互動是持續的、連鎖式的過程。故B選項正確。
參考解析4、D：本題考察社會工作者的直接服務角色。
支持者：社會工作者面對服務對象(受助者)不但要提供直接服務或幫助，也要鼓勵其在可能的情況下自強自立、克服困難，即“助人自助”。因此，社會工作者應該稱為服務對象積極反應的支持者、鼓勵者，并應盡量創造條件使其能夠自立或自我發展。四個選項中最能體現支持者角色的是D選項（鼓勵隨遷老人了解當地的風俗），可以幫助隨遷老人消除對新環境的陌生感和恐懼感，增加他們與本地人的交流和溝通，提高他們的社會適應能力，促進社區融入。故D選項正確。A選項屬于行政管理者角色。
參考解析2、A：本題考察社會工作的功能。社會工作對服務對象的功能有：促進服務對象的正常生活、恢復弱化的功能、促進人的發展、促進人與社會環境的相互適應。社會工作者希望促進人與社會環境的良性互動，主要表現在：解決問題、增強服務對象的能力以應對環境的壓力；改變不良環境，保證人們的正常生活；改變個人的不良行為，以適應合理的制度；促進人與社會環境的相互適應，實現關系和諧。在小何為小娜提供的服務中，最能體現促進人與社會環境相互適應功能的是鼓勵小娜參加學校開設的興趣小組，因為這樣可以幫助小娜拓展其社交圈子，增加其與同學之間的交流和互動，提高其自信心和自我價值感，從而適應學校生活。故A選項正確。
